ОШ "ЂОРЂЕ КРСТИЋ" БЕОГРАД
Из наше школе учествовала су четири ученичка тима. Први тим чинили су ученици седмог разреда: Бојана Радосављевић 7-4, Ивана Данковић 7-4, Јана Ковачевић 7-5, Лазар Николић 7-5, Лука Јокић 7-5, Анђела Николић 7-6, Реља Пантелић 7-6 и Миа Рачић 7-6. У другом тиму били су осмаци: Александар Ћосић 8-5, Јана Тољага 8-1 и Нина Милошевић 8-1. Трећи тим је радио у саставу: Богдана Меденица 8-3, Павле Воларов 8-3, Мина Мијовић 8-3, Дајана Ивезић 8-3 и Милица Мишић 6-2. Најмлађи тим представљали су: Алекса Бркић 6-1, Иван Ковачевић 6-1, Никола Манасијевић 6-1, Андријана Мисаиловић 6-1 и Ања Васиљевић 6-1.
Ово су изјаве неких ученика о томе шта су научили учествујући у пројекту ШКС:
"Знам више о српским великанима и српској култури." - Бојана
"Више сам научила о различитим изворима података." - Ивана
"Научио сам да користим веб-алате." - Реља
"Стекла сам радне навике и поштовала договорене рокове."- Миа
"Научио сам да користим програм за библиографско цитирање." - Лука
"Научила сам више о тимском раду". - Јана
"Научила сам да многе информације са интернета нису тачне". - Анђала
Поносни смо на учешће наших ученика у пројекту. Иако њихов појединачни допринос није исти, изградили смо један успешан тим спреман и расположен за нове изазове.
Из наше школе учествовала су четири ученичка тима. Први тим чинили су ученици седмог разреда: Бојана Радосављевић 7-4, Ивана Данковић 7-4, Јана Ковачевић 7-5, Лазар Николић 7-5, Лука Јокић 7-5, Анђела Николић 7-6, Реља Пантелић 7-6 и Миа Рачић 7-6. У другом тиму били су осмаци: Александар Ћосић 8-5, Јана Тољага 8-1 и Нина Милошевић 8-1. Трећи тим је радио у саставу: Богдана Меденица 8-3, Павле Воларов 8-3, Мина Мијовић 8-3, Дајана Ивезић 8-3 и Милица Мишић 6-2. Најмлађи тим представљали су: Алекса Бркић 6-1, Иван Ковачевић 6-1, Никола Манасијевић 6-1, Андријана Мисаиловић 6-1 и Ања Васиљевић 6-1.
Ово су изјаве неких ученика о томе шта су научили учествујући у пројекту ШКС:
"Знам више о српским великанима и српској култури." - Бојана
"Више сам научила о различитим изворима података." - Ивана
"Научио сам да користим веб-алате." - Реља
"Стекла сам радне навике и поштовала договорене рокове."- Миа
"Научио сам да користим програм за библиографско цитирање." - Лука
"Научила сам више о тимском раду". - Јана
"Научила сам да многе информације са интернета нису тачне". - Анђала
Поносни смо на учешће наших ученика у пројекту. Иако њихов појединачни допринос није исти, изградили смо један успешан тим спреман и расположен за нове изазове.
машинска техничка школа "14. октобар" краљево
Краљево,2013. и Београд, 2014.
- Давид Матовић, III-2, Машински техничар за компјутерско конструисање.
- Павле Мисаковић, III-2, Машински техничар за компјутерско конструисање.
- Невена Рашић, III-4. Техничар за компјутерско управљање
- Виолета Живковић, III-5, Техничар роботике
- Стефан Грачанац, III-5, Техничар роботике
- Марко Кнежевић III-5, Техничар роботике
ОШ ,,Војвода Пријезда'' - Сталаћ
Са студијског путовања у Београду, 9. 6. 2014.
У пројекту су учествовали:
Виктор Алексић, ученик 8. разреда;
Теодора Дедић и Кирил Стојановић (7. разред) и
Тамара Живадиновић, Ивана Векић и Миља Бабић, ученице 6. разреда.
Виктор Алексић, ученик 8. разреда;
Теодора Дедић и Кирил Стојановић (7. разред) и
Тамара Живадиновић, Ивана Векић и Миља Бабић, ученице 6. разреда.
ОШ "Браћа новаков" Силбаш
Деспотово - ˶Где ја стадох, ти продужи"
Ученици који су учествовали у пројекту похађају истурено одељење школе ОШ "Браћа Новаков" у Деспотову. Календар је започела група, сада већ бивших ученика наше школе, који су се одлично снашли јер су учествовали у сличним пројектима. Ову групу чинили су: Јована Богојевац, Рајка Регељац, Меланија Попин, Милан Панин, Ђорђе Николић, Лазар Секицки и Ненад Душанић. Сви ученици су били осмаци. Њихове утиске описала је Јована у свом раду. Наследници ове групе имали су јаку жељу да се покажу и опробају, знали су да су њихови старији другари нешто радили, али нису баш имали тачну слику шта је то. Већини ученика учествовање у пројекту је ново искуство у коме су се солидно снашли и сигурно много напредовали. Рад на Календару су наставили ученици: Марина Будић, 6. разред, Милица Будић, 6. разред, Јелена Врекић, 6. разред,
Стефан Мандић, 6. разред, Ивана Петковић, 6. разред,
Милица Попин, 6. разред, Слађана Попин, 6. разред, Александра Врекић, 7. разред, Зорица Попин 7. разред и
Тодор Радојев, 8. разред. Милица је представила радове свих ученика кроз свој рад у новинарској секцији.
Стефан Мандић, 6. разред, Ивана Петковић, 6. разред,
Милица Попин, 6. разред, Слађана Попин, 6. разред, Александра Врекић, 7. разред, Зорица Попин 7. разред и
Тодор Радојев, 8. разред. Милица је представила радове свих ученика кроз свој рад у новинарској секцији.
ПРВА БЕОГРАДСКА ГИМНАЗИЈА
Београд 2013.
Добра подела посла, одговорни реализатори и спремност да се у сваком тренутку прискочи у помоћ обележили су рад ових 26 чланова "Дан по дан" тима Прве београдске гимназије.
Имена младих истраживача су:
Саша Самарџић, Стефан Јокић, Најдан Милијић, Огњен Живановић, Милош Јаковљевић, Јана Ковачевић, Маја Миљанић, Драшко Николић, Божидар Милосављевић, Јована Вељовић, Илија Гарић, Стеван Јокић, Јована Витановић, Тамара Јелић, Урош Травица, Сузана Тодоровић, Јелена Попадић, Лука Влаховић, Урош Марјановић, Марко Којић, Дања Дрндарски, Нестор Јанковић, Мирјана Цветковић, Ђулијета Тојагић, Александра Пауновић и Драгана Николоски.
"На нас можете да рачунате" мото је ових изузетних девојака и младића.
Имена младих истраживача су:
Саша Самарџић, Стефан Јокић, Најдан Милијић, Огњен Живановић, Милош Јаковљевић, Јана Ковачевић, Маја Миљанић, Драшко Николић, Божидар Милосављевић, Јована Вељовић, Илија Гарић, Стеван Јокић, Јована Витановић, Тамара Јелић, Урош Травица, Сузана Тодоровић, Јелена Попадић, Лука Влаховић, Урош Марјановић, Марко Којић, Дања Дрндарски, Нестор Јанковић, Мирјана Цветковић, Ђулијета Тојагић, Александра Пауновић и Драгана Николоски.
"На нас можете да рачунате" мото је ових изузетних девојака и младића.
сРЕДЊА ШКОЛА ,,17. СЕПТЕМБАР" Лајковац
Суботица, 2013.
Елеонора Ранковић, IV-3, економски техничар
Љиљана Радић, IV-3, економски техничар
Ми смо веома задовољне учешћем на уређењу Календара. На забаван и занимљив начин научиле смо да користимо нове веб-алате који ће нам у будућности бити од велике користи. Док смо уређивале Календар обновиле смо такође знање из историје. Надамо се да ће наш рад бити од користи млађим генерацијама! :)
Љиљана Радић, IV-3, економски техничар
Ми смо веома задовољне учешћем на уређењу Календара. На забаван и занимљив начин научиле смо да користимо нове веб-алате који ће нам у будућности бити од велике користи. Док смо уређивале Календар обновиле смо такође знање из историје. Надамо се да ће наш рад бити од користи млађим генерацијама! :)
Калемегдан, 2014.
На студијском путовању, крај Деспота Стефана, у доњем реду су: Никола Милановић, Никола Спасојевић, Илија Мирковић, Игор Брдарић; стоје: Катарина Даничић, Бојана Симић, Нена Александрић, Тијана Бајић, Марина Мирковић, Владимир Митровић (иза Марине), Катарина Миљанић, Марија Ђурђевић, Анђела Митровић, Ђурђина Миловановић, Дејан Миловановић и Бранко Вујковић.
средња школа "светозар милетић" Нови сад
Нови Сад, 2014.
Није увек било лако, али смо задовољни постигнутим. Пуно смо научили, а своја искуства делили смо и са ђацима који нису учествовали у пројекту. Осим од својих наставника - ментора, велику подршку имали смо и од школског библиотекара Марка који нам је припремао штампане изворе, када год смо му се обратили за помоћ.
Тим наше школе:
Милица Вујић, Нађа Убипарип, Немања Петковић, Николета Леовац, Снежана Божић, Јелена Павловић, Мирко Миљановић, Михајло Чонкић, Драгољуб Јовановић, Бојана Зорић, Милош Кузмановић, Арсеније Игић, Филип Куцурски, Маријана Келеман, Александар Дервишевић, Дејан Јухас, Николина Димић, Ленка Швенда, Марко Трбојевић и Милован Нововић.
"Највећи утисак на мене оставило је сазнање о томе колико нас је учествовало у пројекту, као и колико података смо поставили на једно место. Сматрам да би сви ученици основних и средњих школа требало да га користе за стицање знања и изградњу властите личности". (Милован Нововић)
Тим наше школе:
Милица Вујић, Нађа Убипарип, Немања Петковић, Николета Леовац, Снежана Божић, Јелена Павловић, Мирко Миљановић, Михајло Чонкић, Драгољуб Јовановић, Бојана Зорић, Милош Кузмановић, Арсеније Игић, Филип Куцурски, Маријана Келеман, Александар Дервишевић, Дејан Јухас, Николина Димић, Ленка Швенда, Марко Трбојевић и Милован Нововић.
"Највећи утисак на мене оставило је сазнање о томе колико нас је учествовало у пројекту, као и колико података смо поставили на једно место. Сматрам да би сви ученици основних и средњих школа требало да га користе за стицање знања и изградњу властите личности". (Милован Нововић)
Основна школа "Коста Абрашевић" ресник
Ресник, 2014.
Тим наше школе чиниле су: Анђела Антанасијевић VIII3, Јована Зеленовић VIII3, Марија Кнежевић VIII2, Зорана Јовић VIII2, Ирена Матић VIII2.
Радећи на овом пројекту добиле смо много. Најзначајније је то што смо се међусобно зближиле, а веома нам значи сво ново знање које смо правећи приказе стекле. Иако смо се у почетку прибојавале да ли ћемо успети да урадимо све како треба, испоставило се да ми то можемо и да смо направиле јако добре радове. Волеле бисмо да нас и током средње школе очекују овако занимљиви пројекти, а овог ћемо се сећати као првог и најдражег.
Радећи на овом пројекту добиле смо много. Најзначајније је то што смо се међусобно зближиле, а веома нам значи сво ново знање које смо правећи приказе стекле. Иако смо се у почетку прибојавале да ли ћемо успети да урадимо све како треба, испоставило се да ми то можемо и да смо направиле јако добре радове. Волеле бисмо да нас и током средње школе очекују овако занимљиви пројекти, а овог ћемо се сећати као првог и најдражег.
Сенћанска гимназија - СЕНТА
Сента, 2014.
Ученици Сенћанске гимназије који су учествовали у пројекту:
Мила Шокловачки – 1.разред, Јелена Ђукичин, 2.разред; Анастасија Баришић, 2. разред; Уна Тимотијевић, 2.разред; Јована Ненадић, 2. разред; Марија Павловић, 2.разред; Диана Нардљански, 2. разред; Сташа Ђуза, 2. разред; Александра Јаношев, 2. разред, Предраг Ћурчић, 3. разред, Јована Булатовић, 3. разред, Ђурђина Самарџић, 3. разред.
Највећи број ученика "Сенћанске гимназије" приступио је послу врло озбиљно и одговорно. Схватили су значај и величину пројекта "Школски календар сећања" и сваким својим радом настојали да буду најбољи у свом задатку. Уз помоћ библиотектарке, која је била веома расположена да пронађе потребну литературу за рад на задацима, рад у веб-алатима за све њих била је забава и прилика да науче нешто ново и обогате своја знања. Са мање ентузијазма су приступали изради библиографије и скраћивања линкова. Могло би се можда и рећи да их је то мало замарало. Али, након објашњења зашто је то важно, ни то им више није био проблем. Мањи број ученика најпре је покушао да збрза рад, да копира већ постојеће садржаје са интернета, али када су увидели колико су неозбиљни испали, црвенели би приликом разговора о потребним исправкама. Ученици који су требали више пута да врше преправке радова умели су да кажу: "Докле више?!". Али, када је све било завршено и када су схватили да су аутори радова који су доступни свакоме на интернету, постали су ћутљиво поносни и смешкали су се веома задовољно. Сумирали смо рад и сложили се да је ово једно прелепо искуство и да би желели и наредних година да учествују у раду.
Мила Шокловачки – 1.разред, Јелена Ђукичин, 2.разред; Анастасија Баришић, 2. разред; Уна Тимотијевић, 2.разред; Јована Ненадић, 2. разред; Марија Павловић, 2.разред; Диана Нардљански, 2. разред; Сташа Ђуза, 2. разред; Александра Јаношев, 2. разред, Предраг Ћурчић, 3. разред, Јована Булатовић, 3. разред, Ђурђина Самарџић, 3. разред.
Највећи број ученика "Сенћанске гимназије" приступио је послу врло озбиљно и одговорно. Схватили су значај и величину пројекта "Школски календар сећања" и сваким својим радом настојали да буду најбољи у свом задатку. Уз помоћ библиотектарке, која је била веома расположена да пронађе потребну литературу за рад на задацима, рад у веб-алатима за све њих била је забава и прилика да науче нешто ново и обогате своја знања. Са мање ентузијазма су приступали изради библиографије и скраћивања линкова. Могло би се можда и рећи да их је то мало замарало. Али, након објашњења зашто је то важно, ни то им више није био проблем. Мањи број ученика најпре је покушао да збрза рад, да копира већ постојеће садржаје са интернета, али када су увидели колико су неозбиљни испали, црвенели би приликом разговора о потребним исправкама. Ученици који су требали више пута да врше преправке радова умели су да кажу: "Докле више?!". Али, када је све било завршено и када су схватили да су аутори радова који су доступни свакоме на интернету, постали су ћутљиво поносни и смешкали су се веома задовољно. Сумирали смо рад и сложили се да је ово једно прелепо искуство и да би желели и наредних година да учествују у раду.
ОШ ,,ВОЖД КАРАЂОРЂЕ'' АЛЕКСИНАЦ
Ученици ОШ,,Вожд Карађорђе'' Алексинац који су учествовали у пројекту: Лука Младеновић, 8/3 (горе лево); Коста Нешић, 8/3 (горе десно); Урош Милојевић, 8/3 (доле лево); Милица Маринковић, 8/3 (доле лево); Александра Младеновић, 8/3 (доле десно); Милош Јанковић, 8/3 (доле десно).
Било нам је занимљиво и незамарајуће. Једино кад смо каснили с радовима нисмо смели ни на Фејсбук, јер ако смо наставницу успевали да ескивирамо у школи, ту није било шансе да јој побегнемо.
Иако смо ове године имали много обавеза, ово нам није било превелико оптерећење. Тек на крају процеса смо схватили да смо много тога и научили не само о веб-алатима, већ и из историје - националне и локалне, а мислили смо да само нешто мало ,,петљамо'' око рачунара.
Било нам је занимљиво и незамарајуће. Једино кад смо каснили с радовима нисмо смели ни на Фејсбук, јер ако смо наставницу успевали да ескивирамо у школи, ту није било шансе да јој побегнемо.
Иако смо ове године имали много обавеза, ово нам није било превелико оптерећење. Тек на крају процеса смо схватили да смо много тога и научили не само о веб-алатима, већ и из историје - националне и локалне, а мислили смо да само нешто мало ,,петљамо'' око рачунара.
ОШ "Бранислав нушић" београд
Београд 2014.
Напоран рад и добра атмосфера обележили су календарско истраживачко искуство Катарине Крстић, Марије Радовић, Иване Станковић, Катарине Милићевић, Катарине Серафин, Милице Живановић, Јасне Јовановић, Вука Рашића, Марка Мећаве, Анђеле Бојковић, Павла Бићанина, Марка Радовића, Катарине Петровић и Јоване Туфегчић.
Задовољство које рађа приближавање знаменитим људима из наше прошлости и свест да смо боље упознали своју домовину били су више него довољна награда за уложени труд.
Задовољство које рађа приближавање знаменитим људима из наше прошлости и свест да смо боље упознали своју домовину били су више него довољна награда за уложени труд.
МЕДИЦИНСКА ШКОЛА - ЗАЈЕЧАР
Моји медицинари и ја, њихова наставница, били смо одлична екипа. Комуницирали смо највише преко интернета јер смо у школи углавном били у различитим сменама. Користили смо Хенгаут, Гугл групе и Фејсбук. Научили смо пуно о веб алатима и са великим задовољством презентујемо наше радове. Млади Календарци били су: Марија Предић, Петар Јовановић,Кристина Бондокић, Тамара Ђурић, Милица Ркуловић, Снежана Нешић и Немања Станојевић. Велику помоћ смо имали од наставнице српског језика Александре Јовановић и библиотекарке Мирјане Куновчић.
ОШ "Краљ Петар I" - Ниш
|
Ученици који су учествовали у пројекту:
Јана Станковић VII разред, Ема Глигоријевић VII разред, Ана Бисенић VII разред, Јован Миладиновић VII разред, Анастасија Јовановић VI разред, Петра Илковски VI разред, Петра Таковац VI разред, Андрија Радојевић VI разред, Милан Виријевић VI разред Андреј Јовановић V разред, Драган Јовчев V разред, Тина Јоцић VI разред. Теодора Гавриловић и Сава Кривачевић су учествовали у пројекту 2012 / 2013 године и својим радом употпунили наше збирке. Велику захвалност дугујемо наставници историје Марини Миљковић, Лидији Кесић - библиотекару и наставници српског језика Моники Мировић, јер су нам омогућиле приступ литератури која нам је била неопходна при изради дигиталних збирки. |
ОШ ,,2. ОКТОБАР" ЗРЕЊАНИН
|
Задовољни смо! Научили смо да користимо нове веб алате, проучили смо личности и догађаје из наше историје, сазнали шта је и како се прави библиографија, разумели шта су ауторска права, учили да сарађујемо и поштујемо рокове.
Ученици који су учествовали у пројекту: Марко Макљеновић VI разред, Лука Војновић VI разред, Наталија Николић VII разред, Мила Вукобрат VI разред, Ивана Бућан VI разред, Свасја Полачек VI разред, Јасмина Омаљев VII разред, Милица Радивојевић VII разред, Тијана Лукић VII разред. |
ОШ "Андра савчић" у ваљеву
Први пут смо учествовали у пројекту. Пуно новог и интересантног смо сазнали при коришћењу веб-алата за дигитализацију и обновили знање из историје са жељом да буде подељено са другима. Слева надесно: Александар Чоловић VII2, Андријана Петровић VII4, Софија Васиљевић VII5, Катарина Јовановић VIII4, Никола Ненадовић VI 5.
ОШ "свети сава" бачка паланка
Ђаци светосавци испред храма Светом Сави
У пројекат су били укључени ученици 7. разреда једне групе грађанског васпитања. Биографије и догађаје су радили током часова и након часова у школској библиотеци, у малим тимовима. Иако смо се пуна два месеца налазили у школи и заједно анализирали и сажимали текстове из штампаних извора, трагали за веб-изворима, комуницирали путем Фејсбука, рад је текао споро и ниједан није могао проћи без великих интервенција наставника. Због тога је овом неозбиљном тиму прикључена група ученика шестог разреда који су, иако млађи, много озбиљније схватили рад на историјату Бачке Паланке. Овај тим чинило је десетак ученика 6. разреда: Милица Кнежевић, Марко Балаш, Лана Краљ, Дејана Тувић, Драгана Дукић, Никола Поповић, Анђела Родић, Јован Шкрбић, Сара Чабрило, Нина Чабрило.
Прикупили су литературу, радили на терену - у музеју и завичајној збирци. Укључили смо и живе изворе: баке и деде, комшије и остале који су нам тему учинили блиском и познатон више него што смо користили те податке. Због свог несебичног ангажмана, ови ученици су пошли на студијско путовање у Београд што је био незабораван дан и достојна награда за труд.
Захвални смо Николи Миливојевићу, студенту историје из Бачке Паланке и бившем ђаку наше школе, који нам је сугестивно причао о прошлости Бачке Паланке пуна два и по сата, а ми смо га нетремице слушали и пратили. Захвалност дугујемо генерацијама ђака пре нас који су целе 1995. године сакупљали прилог за доградњу Светосавског храма у Београду због чега је наша школа, док се још звала "Веселин Маслеша" постала донатор храма и добила грамату патријарха Павла. То смо сазнали на истраживачком путовању до овог храма и Врачара. Били смо јако поносни због тог сазнања. Зато смо одабрали слику баш испред храма. Музеју и завичајној збирци у Бачкој Паланци смо направили леп промет у јунским данима те мислимо да су они нама захвални што смо млади, а интересујемо се за прошлост града - тако су бар рекли. Јер, знате како иду они стихови:
Данас нама кажу... Нама то не могу рећи.
Прикупили су литературу, радили на терену - у музеју и завичајној збирци. Укључили смо и живе изворе: баке и деде, комшије и остале који су нам тему учинили блиском и познатон више него што смо користили те податке. Због свог несебичног ангажмана, ови ученици су пошли на студијско путовање у Београд што је био незабораван дан и достојна награда за труд.
Захвални смо Николи Миливојевићу, студенту историје из Бачке Паланке и бившем ђаку наше школе, који нам је сугестивно причао о прошлости Бачке Паланке пуна два и по сата, а ми смо га нетремице слушали и пратили. Захвалност дугујемо генерацијама ђака пре нас који су целе 1995. године сакупљали прилог за доградњу Светосавског храма у Београду због чега је наша школа, док се још звала "Веселин Маслеша" постала донатор храма и добила грамату патријарха Павла. То смо сазнали на истраживачком путовању до овог храма и Врачара. Били смо јако поносни због тог сазнања. Зато смо одабрали слику баш испред храма. Музеју и завичајној збирци у Бачкој Паланци смо направили леп промет у јунским данима те мислимо да су они нама захвални што смо млади, а интересујемо се за прошлост града - тако су бар рекли. Јер, знате како иду они стихови:
Данас нама кажу... Нама то не могу рећи.
ОШ "змај јова јовановић" београд
У пројекту су учествовале ученице петог разреда: Анђела Тот, Мина Панић, Уна Стојановић, Тина Ристић и Сара Каретић.
ОШ "иво андрић" београд
У тиму ученика наше школе нашли су се ученици петог и седмог разреда:
Нађа Пенић VII/2, Николија Грујичић VII/2, Анђела Радовановић VII/3, Сара Синобад VII/6, Теодора Стојков VII/6, Миљан Војводић V/3, Милутин Бојић V/3, Урош Рајковић V/5, Дарија Ристић V/5, Тамара Димић V/5.
Сви ученици су озбиљно схватили задатак. Податке смо тражили по књигама, уџбеницима, енциклопедијама и на интернету. Нађа је чак обишла Позоришни музеј, разговарала са кустосом и на тај начин прикупила податке за свој рад. Седмакиње су користиле различите алате и нису помагале једна другој. Свака је свој задатак обавила самостално. Сви петаци су радили биографије и заједно проучавали алате. Финалну верзију текста обликовале су наставнице Сандра и Ивана.
Комуницирали смо највише путем имејла, фејсбука и eс-eм-eс порука. Иако је на моменте било тешко, драго нам је што смо овладали новим алатима и учествовали у овом пројекту.
Нађа Пенић VII/2, Николија Грујичић VII/2, Анђела Радовановић VII/3, Сара Синобад VII/6, Теодора Стојков VII/6, Миљан Војводић V/3, Милутин Бојић V/3, Урош Рајковић V/5, Дарија Ристић V/5, Тамара Димић V/5.
Сви ученици су озбиљно схватили задатак. Податке смо тражили по књигама, уџбеницима, енциклопедијама и на интернету. Нађа је чак обишла Позоришни музеј, разговарала са кустосом и на тај начин прикупила податке за свој рад. Седмакиње су користиле различите алате и нису помагале једна другој. Свака је свој задатак обавила самостално. Сви петаци су радили биографије и заједно проучавали алате. Финалну верзију текста обликовале су наставнице Сандра и Ивана.
Комуницирали смо највише путем имејла, фејсбука и eс-eм-eс порука. Иако је на моменте било тешко, драго нам је што смо овладали новим алатима и учествовали у овом пројекту.
ОШ "јанко веселиновић" шабац
Део тима у раду
Тим Јанкове школе чини седам ученика: Алекса Неговановић VII1, Лука Јанковић VII1, Никола Марковић VII1, Даница Милићевић VII1, Александра Гајић VII1, Лука Којић IV3, Алекса Пановић III3.
Мало смо заобишли договорена правила и укључили два сарадника из млађих разреда. Стално смо каснили, проблем је био организовати заједничке састанке, тако да смо се на крају одлучили да сарадњу и договоре пребацимо на "мрежу". Старији ученици су несебично помагали малцима, јесте да нису запамтили имена свих алата, али бар су их испробали и много научили.
Посебну захвалност дугујемо Библиотеци шабачкој, госпођи Соњи Бокун - Ђинић, Кристини Арсеновић и осталим сарадницима из ове установе.
Мало смо заобишли договорена правила и укључили два сарадника из млађих разреда. Стално смо каснили, проблем је био организовати заједничке састанке, тако да смо се на крају одлучили да сарадњу и договоре пребацимо на "мрежу". Старији ученици су несебично помагали малцима, јесте да нису запамтили имена свих алата, али бар су их испробали и много научили.
Посебну захвалност дугујемо Библиотеци шабачкој, госпођи Соњи Бокун - Ђинић, Кристини Арсеновић и осталим сарадницима из ове установе.
средња школа звечан
Тим младих истраживача наше школе са пуно елана и истраживачког духа кренуло је у освајање једног новог света, сасвим других димензија, дигиталних, где се преплићу култура, историја и наука. Да заједно радимо и градимо и за покољења оставимо свој траг, био је мото нашег сјајног тима. Трудили смо се да радимо одговорно, поштујемо задате рокове, пружали максимум и тако дали свој допринос у изради Школског календара. Није било лако, али смо се и поред многобројних техничких проблема трудили да допринесемо квалитетној изради радова који су били планирани да се објаве у оквиру овог пројекта. Нестанак струје, спор проток интернета, недостатак бежичне мреже када је била најпотребнија, кварови на рачунарима и низ недаћа које су нас снашле, нису успеле да нас спрече да своје задатке јуначки приведемо крају. Једно велико искуство, много нових сазнања и вештина стечених током рада, само су неке од добити које смо стекли радом на овом Календару. Да јунаци јесмо, показали смо и кроз врло врућу Јуначку шетњу Калемегданом која је иначе била део наше маршруте на студијском путовању, која ће дубоко бити урезана у нашим срцима и нашем сећању.
Чланови тима који су јуначки испратили све истраживачке изазове су: Мерима Хајзери - 2. разред, Ненад Стојановић - 2. разред, Мирољуб Лазић - 2. разред, Душан Максимовић - 3. разред.
Своју захвалност за учешће у овом пројекту у највећој мери дугујемо Заједници која учи "Сазнање" која нас је великодушно прихватила и указала нам поверење, које смо искрено се надам оправдали. Захваљујемо се и целом тиму Календараца који је несебично пружао моралну подршку и техничку помоћ на све могуће и немогуће начине.
Захваљујемо се колегама, пријатељима и рођацима: Јевтић Ивану професору математике и Кузмановић Милану медицинском техничару без чијег учешћа не бисмо имали рачунаре за рад (докторима за менторкин рачунар) као и Угреновић Мирјани без чијег би лаптопа били прилично спутани у раду (били су нам пуна морална и техничка подршка), затим Дамјановић Милошу професору историје који нам је помогао у потрази за необјављеном грађом - фотографијама за наш историјат.
Велику захвалност дугујемо родитељима који су својој деци толерисали чешћи приступ рачунарима и интернету и који су у потпуности подржали наш рад, захваљујемо се и нашим другарима Мирку Радојевићу и Милану Бракусу који су будно пратили наше истраживање.
За пружену моралну подршку захваљујемо се нашем директору школе Зорану Вучковићу, наставном кадру наше школе, Александри Радовановић професорки српског језика, Милијани Раденковић и Станки Марковић професорима биологије и библиотекарки на одвојеном времену за потрагу потребне литературе. Захваљујемо се Зорану Вукадиновићу на пруженој подршци и литератури неопходној за израду радова.
Неизмерно хвала свима који су на било који начин подржали наше учешће и рад на Календару.
До неког новог виђења, до новог јуначког похода од срца Вас све поздравља млади истраживачки тим Средње школе из Звечана!
Чланови тима који су јуначки испратили све истраживачке изазове су: Мерима Хајзери - 2. разред, Ненад Стојановић - 2. разред, Мирољуб Лазић - 2. разред, Душан Максимовић - 3. разред.
Своју захвалност за учешће у овом пројекту у највећој мери дугујемо Заједници која учи "Сазнање" која нас је великодушно прихватила и указала нам поверење, које смо искрено се надам оправдали. Захваљујемо се и целом тиму Календараца који је несебично пружао моралну подршку и техничку помоћ на све могуће и немогуће начине.
Захваљујемо се колегама, пријатељима и рођацима: Јевтић Ивану професору математике и Кузмановић Милану медицинском техничару без чијег учешћа не бисмо имали рачунаре за рад (докторима за менторкин рачунар) као и Угреновић Мирјани без чијег би лаптопа били прилично спутани у раду (били су нам пуна морална и техничка подршка), затим Дамјановић Милошу професору историје који нам је помогао у потрази за необјављеном грађом - фотографијама за наш историјат.
Велику захвалност дугујемо родитељима који су својој деци толерисали чешћи приступ рачунарима и интернету и који су у потпуности подржали наш рад, захваљујемо се и нашим другарима Мирку Радојевићу и Милану Бракусу који су будно пратили наше истраживање.
За пружену моралну подршку захваљујемо се нашем директору школе Зорану Вучковићу, наставном кадру наше школе, Александри Радовановић професорки српског језика, Милијани Раденковић и Станки Марковић професорима биологије и библиотекарки на одвојеном времену за потрагу потребне литературе. Захваљујемо се Зорану Вукадиновићу на пруженој подршци и литератури неопходној за израду радова.
Неизмерно хвала свима који су на било који начин подржали наше учешће и рад на Календару.
До неког новог виђења, до новог јуначког похода од срца Вас све поздравља млади истраживачки тим Средње школе из Звечана!
ош "јеремија илић јегор" рготина, зајечар
Укључили смо се у пројекaт са дозом страховања, да ли ћемо и како одговорити задацима који су били пред нама. Кренули смо полако, припремајући литературу и учећи веб алате. Постајали смо све заинтересованији и рад нас је све више привлачио. Радили смо доста али и уживали у послу. Договарали смо се, међусобно помагали, жалили се и тешили, радовали ... и све то путем компјутера (фејсбука, хенгаута, скајпа...).
Завршили смо велики посао а у исто време научили доста о нашим писцима, историчарима, догађајима...
На крају смо прошетали и Београдом истовремено учећи о Мокрањцу и, оно што је можда и највредније у свему овоме, упознали смо и остале саборце који су прошли оно што и ми.
Вреднице без којих пројекат не би био оно што јесте:
Марко Гроздановић, Маријана Савић, Наташа Николић, Димитрије Илић, Милан Николић, Сања Лазаревић, Ивана Радовановић и Марко Цветић.
Завршили смо велики посао а у исто време научили доста о нашим писцима, историчарима, догађајима...
На крају смо прошетали и Београдом истовремено учећи о Мокрањцу и, оно што је можда и највредније у свему овоме, упознали смо и остале саборце који су прошли оно што и ми.
Вреднице без којих пројекат не би био оно што јесте:
Марко Гроздановић, Маријана Савић, Наташа Николић, Димитрије Илић, Милан Николић, Сања Лазаревић, Ивана Радовановић и Марко Цветић.
ош "братство" нови пазар
Основну школу "Братство" из Новог Пазара представљао је тим који су чиниле ученице петог разреда: Маида Цикотић, Магдалена Филиповић, Амра Јусуфовић, Мартина Максимовић и Емина Ганић.
ОШ "ђура јакшић" орешковица, петровац на млави
Тим ученика ОШ "Ђура Јакшић" Орешковица чинили су: Петар Радовановић, 5. разред; Мина Вучковић, 5. разред; Анастасија Бојовић, 5. разред; Јелена Јовановић, 5. разред; Анђела Симоновић, 5. разред; Јована Симић, 5. разред; Василије Миладиновић, 6. разред; Никола Рапаић, 7. разред; Санела Михајловић, 7. разред; Ана Милићевић, 7. разред; Марина Милосављевић, 7. разред.
Према мишљењу ученика, рад на пројекту није био лак. Ученици су се први пут срели са алатима које је требало да користе током рада и било је потребно мало више времена да схвате на који начин ови алати функционишу. Истраживачки рад на коме се пројекат заснивао за ученике је, такође, представљао новину. Није било једноставно у гомили информација пронаћи оне које су адекватне, одабрати шта је значајно, а шта не. Искуство које су стекли током пројекта за њих је веома драгоцено и послужиће им током даљег школовања.
Према мишљењу ученика, рад на пројекту није био лак. Ученици су се први пут срели са алатима које је требало да користе током рада и било је потребно мало више времена да схвате на који начин ови алати функционишу. Истраживачки рад на коме се пројекат заснивао за ученике је, такође, представљао новину. Није било једноставно у гомили информација пронаћи оне које су адекватне, одабрати шта је значајно, а шта не. Искуство које су стекли током пројекта за њих је веома драгоцено и послужиће им током даљег школовања.
ош "јоца милосављевић" багрдан, јагодина
Нашу малу сеоску школу у изради Календара представљао је мали школски тим:
- Милица Николић, ученица седмог разреда у Багрдану,
- Јелена Анђелковић, ученица седмог разреда у Багрдану,
- Филип Јовановић, ученик шестог разреда у Багрдану,
- Бојана Ристић, ученица петог разреда у Милошеву,
- Лазар Јанковић, ученик петог разреда у Милошеву.
ШЦ "никола тесла" вршац
Тим ученика ШЦ „Никола Тесла“ чине: Горан Грковић - I1, Никола Радовић - I1, Алекса Кнежевић - I1, Урош Томић - I2, Предраг Ристић - I2, Зоран Младеновски - I2, Давид Павловић - I2.
Научили смо доста о веб-алатима, тимском раду, ауторским правима, плагијатима и библиографији. Знамо где се налази Sorbiodunum, али ће начин како смо дошли до тог сазнања остати наша мала тајна. Неки су задатке завршавали на време, неки нису, али је најважније да је посао успешно завршен и да желимо да учествујемо у новим пројектима.
Научили смо доста о веб-алатима, тимском раду, ауторским правима, плагијатима и библиографији. Знамо где се налази Sorbiodunum, али ће начин како смо дошли до тог сазнања остати наша мала тајна. Неки су задатке завршавали на време, неки нису, али је најважније да је посао успешно завршен и да желимо да учествујемо у новим пројектима.
